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Kinder ganz stark
| das Elternbegleitbuch der Kreisstadt Unna
| Stand: 1. August 2016 |
Unna |
2016 |
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Musikschulstarter
| das Angebot für Kinder von 0 bis 6 Jahren ab August 2016 an der Musikschule Dortmund
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Musikschule (Dortmund) |
2016 |
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Kinder ganz stark
| das Elternbegleitbuch der Stadt Herne
| Stand: August 2016 |
Herne |
2016 |
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Spracherwerb und Spracherhalt im Ruhrgebiet und Umgebung
| eine Bestandsaufnahme der hiesigen Forschung zur Mehrsprachigkeit
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Di Venanzio, Laura; Cantone, Katja F. |
2016 |
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European Award of Excellence "City for Children"
| 2010, Urkunde in DIN-A4
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Pohl, Lisa-Marie |
2016 |
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Grappa greift durch
| Kriminalroman
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Wollenhaupt, Gabriella; GRAFIT Verlag GmbH |
2016 |
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Grappa greift durch
| Maria Grappas 26. Fall
| 1. Auflage |
Wollenhaupt, Gabriella; GRAFIT Verlag GmbH |
2016 |
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Caritas-AufWind im Kreis Olpe
| Beratung, Begleitung, Prävention, Bildung, Förderung, Therapie
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Caritasverband für den Kreis Olpe; Frey Print + Media GmbH, Attendorn |
2015 |
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Futur
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RuhrFutur gGmbH |
2015 |
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Hattingen hat Entdecker
| Spiel- und Krabbelgruppen
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Hattingen |
2015 |
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Netzwerk Frühe Hilfen
| Stand: Juli 2015 |
Beckum |
2015 |
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Bericht frühkindliche Bildung in der Stadt Hamm ...
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2015 |
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Elternratgeber
| Betreuung von Kindern unter 3 Jahren
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Iserlohn (Ressort Generationen und Bildung) |
2015 |
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Richtlinien zur Förderung von Spielgruppen für Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahre
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Kreis Soest. Kreisjugendamt |
2015 |
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Schach in der frühkindlichen Bildung
| Schach für Kids e.V. - weltweit einzigartig
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Schreiber, Ralf |
2015 |
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Bericht zur Lage von Familien mit Kleinkindern in Hochfeld
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Heyn, Timo; Duisburg |
2015 |
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Vom Werden und Vergehen
| das Helios Theater Hamm spielt die großen Themen für die Allerkleinsten - und für alle
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Bell, Erpho |
2014 |
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Forming and fading
| Helios Theater Hamm performs big themes for the youngest audiences - and for everyone else
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Bell, Erpho |
2014 |
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Altena. Früh am Ball
| Leitfaden für Eltern
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Altena (Westf.) (Jugendamt) |
2014 |
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Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter 3 Jahren
| Arbeitshilfe für die Praxis in FABIDO-Tageseinrichtungen für Kinder
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Lohmann, Arno; FABIDO (Dortmund) |
2013 |
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Kontextbedingungen, Beziehungsmuster und Störungen zwischen Eltern und Fachleuten im System Frühforderung
| eine Parallelbefragung von Eltern und Fachleuten
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Braun-Wandres, Elke |
2013 |
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Frühkindliche Sprachförderung in der Stadt Witten
| Ergebnisse im Rahmen des KOMM-IN-Projekts 2011/2012
| Stand: 13. April 2012 |
Witten. Amt für Jugendhilfe und Schule |
2012 |
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Frühe Förderung von Anfang an
| der Präventionsansatz von "Mo.Ki 0" und die Ergebnisse der Monheimer Neueltern-Studie
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Holz, Gerda; Stallmann, Ludger; Hock, Beate |
2012 |
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Elternarbeit - wörtlich nehmen
| Qualitätsmerkmale und Beispiele gelungener Elternbeteiligung zugunsten der Sprachbildung an Ganztagsschulen in NRW
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Schwaiger, Marika |
2011 |
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Indikatorengestützter Bildungsbericht für Oberhausen
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Oberhausen (Rheinland). Oberbürgermeister |
2011 |
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