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Wer sind die BRU-Lehrkräfte? | Grundlegende Auswertung sozialer Daten und Beobachtungen zum gegenwärtigen Stellenwert des Fachs Marose, Monika 2016

Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche von Westfalen (EKvW) Sobiech, Fred 2016

Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU | Thesen zu den Ergebnissen der NRW-Umfrage des bibor Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas 2016

Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Realitäten, Wünsche, Ideen | ein Kommentar aus Sicht der kirchlichen Fortbildungsinstitute der EKvW und EKiR Jetzschke, Meinfried; Henn, Peter 2016

"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" | Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Feige, Andreas 2016

"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" | Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Obermann, Andreas; Feige, Andreas 2016

Soziologische Analysegesichtspunkte für die religionspädagogische Bedeutsamkeitseinschätzung der Studie "BRU in NRW" | ein Beitrag zum "Fachgespräch" über das "Ergebnis der Befragung von BRU-Lehrkräften in NRW" PTI Bonn Feige, Andreas 2016

Schulordnung Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der StädteRegion Aachen 2016

Fortbildungen: Ziele und Interessen Marose, Monika 2016

Die Ziele des Berufsschulreligionsunterricht Meyer-Blanck, Michael 2016

Ergebnisse zur konfessionellen Prägung des Berufsschulreligionsunterrichts | Überlegungen zur konfessionellen Ausrichtung von BRU-Lehrkräften Obermann, Andreas 2016

Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR) Pauschert, Rainer 2016

Die Normalität der beruflichen Ausbildung | ruhrgebietsgeschichtlich gesehen am Beispiel der GHH Oberhausen Harney, Klaus 2015

Christliche, muslimische und konfessionslose Auszubildende im evangelischen Berufsschulreligionsunterricht in Sachsen und NRW – eine Gratwanderung zwischen Beliebigkeit und konfessioneller Engführung? | Dokumentation eines gemeinsamen Forschungsprojekts zum BRU in der Pluralität Obermann, Andreas; Biewald, Roland 2014

Social Media in klein- und mittelständischen Unternehmen | das erfolgreiche Beispiel der Schule für Modemacher Münster | Stand: Januar 2014 Bendel, Andreas 2014

Gesunde Luft in Schulen, 2: Beurteilung der CO2-Konzentration und der thermischen Behaglichkeit in Klassenräumen | 1. Aufl Pappai, Gabriele; Neumann, Heinz-Dieter; Unfallkasse Nordrhein-Westfalen 2014

Weiterführende Schulen in Köln, Sekundarstufe II | Berufskollegs, Gymnasien, Gesamtschulen, Weiterbildungskollegs Köln 2013

Gesunde Luft in Schulen, [1]: VOC- und Aldehydkonzentrationen in beschwerdefreien Klassenräumen | 1. Aufl. August 2013 Pappai, Gabriele; Neumann, Heinz-Dieter; Unfallkasse Nordrhein-Westfalen 2013

Mit Lichthöfen und Klimawänden | Erneuerung der Technischen Schulen in Steinfurt Hewing, Christof 2013

Beruflich, Kooperativ, Modellhaft | zehn Jahre Institut für Berufliche Lehrerbildung | 1. Aufl Harth, Thilo; Kettschau, Irmhild; Stuber, Franz; Fachhochschule Münster. Institut für Berufliche Lehrerbildung 2012

Unterrichtsdiagnose mithilfe von Schüleraussagen | Unterrichtsqualität an berufsbildenden Schulen als ein Schwerpunktthema in Forschung und Lehre Rahn, Sylvia; Keune, Miriam 2012

Forschendes Lernen in Praxisstudien - Konzept und Anwendungsbeispiele Stuber, Franz; Menke, Christoph; Oettigmann, Bernd 2012

Adressatenperspektiven: Die Münsteraner kooperative Lehrerbildung aus Alumni-Sicht Harth, Thilo 2012

Das Studium der beruflichen Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft im bundesweiten Vergleich Gemballa, Kathrin; Kettschau, Irmhild 2012

"Nachhaltigkeit in der Berufsbildung" als Gegenstand der Lehrerbildung Kettschau, Irmhild; Mattausch, Nancy 2012

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