NWBib - Ergebnisliste

8234 Treffer — zeige 2051 bis 2075:


Den Studienstart optimieren, Angebote sinnvoll verzahnen \| die Studieneingangsphase an der Bergischen Universität Wuppertal	Venn, Miriam	2016
Sehpunkte in der Stadt \| "planvolle" Ausstellungsproduktion mit Studierenden	Stremmenos, Christos	2016
Konzeption, Konstruktion und Evaluation einer neuartigen E-Learning-Plattform für die Poliklinik für Zahnerhaltung, Parodontologie und Endodontologie der HHU, speziell für den Phantomkurs III mit den Schwerpunkten konservierende Zahnheilkunde und Kommunikation	Reinl, Stefan	2016
Evaluation der medizinischen Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf zum Thema Gender	Tschorsch, Rebecca	2016
Rückblick und Ausblick \| das mobile E-Learning-Center der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und das E-Learning-Zentrum der Hochschule Rhein-Waal im Kontext der Digitalisierung der Lehre	Heidkamp-Kergel, Birte; Kergel, David	2016
Fallstudie zum interdisziplinären Versorgungsangebot für Gewaltopfer in der Unfallchirurgie der Universitätsklinik Düsseldorf	Knittel, Antje Beret	2016
Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen	Mavruk, Gülşah	2016
Information.plus! \| Dienstleistungskatalog der Universitätsbibliothek Bielefeld \| Stand: April 2016	Universitätsbibliothek Bielefeld	2016
Die Studiengänge des Zentrums für Niederlande-Studien	Wilp, Markus	2016
Gleichstellungsbericht ... \| Bericht und Informationen der zentralen Gleichstellungsbeauftragten		2016
Implementierung des Schädelbasis-Lernszenarios SISTer (Student’s Interactive Skull-Base Trainer) in das Curriculum der Universitäts-HNO-Klinik Düsseldorf und Evaluation des Nutzens im Sinne eines Models für hochspezialisierte E-Learning Applikationen in hybriden Lernumgebungen	Saß, Peter von	2016
Implementierung des Schädelbasis-Lernszenarios SISTer (Student’s Interactive Skull-Base Trainer) in das Curriculum der Universitäts-HNO-Klinik Düsseldorf und Evaluation des Nutzens im Sinne eines Models für hochspezialisierte E-Learning Applikationen in hybriden Lernumgebungen	Saß, Peter von	2016
Talente entdecken und fördern im TalentKolleg Ruhr	König, Christiane; Katenkamp, Olaf	2016
Das Seminar für Genossenschaftswesen der Universität zu Köln feiert in diesem Jahr das 90. Jubiläum	Schmale, Ingrid	2016
Die Rheinisch-Westfälische Hüttenschule Bochum/Königliche Maschienenbau- und Hüttenschule Duisburg im Kontext von Entstehung und Ausgestaltung des technischen Fachschulwesens in Preußen 1882-1910	Friggemann, Hendrik	2016
Akzeptanz intelligenter Campusbauten am Beispiel des CITEC Bielefeld \| Hauptpreisträger des GEFMA - Förderpreis 2015	Köhn, Patrick	2016
Forschendes Lernen \| wie Studierende der TU Dortmund auf die Arbeit mit Menschen mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen theoretisch und praktisch vorbereitet werden	Bosse, Ingo	2016
Tagungsbericht Münsteraner Gespräche vom 7.12.2015 \| „Klimaschutzplanung und Raumordnung“	Wagner, Stephan	2016
pArt of research ...	Heine Research Academies (Düsseldorf)	2016
Fachübergreifende Modelle \| ProDAZ : ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE	Kaulvers, Jana; Mavruk, Gülşah; Strobl, Jan	2016
HNI aktuell \| Forschungsmagazin des Heinz Nixdorf Instituts		2016
Zehn Jahre „Zentrum für Religion und Gesellschaft“ (ZERG) \| ein Rückblick	Kinzig, Wolfram	2016
Das alte Chemische Institut in Bonn	Körber, Alina	2016
Das Kunsthistorische Institut Bonn \| eine preußische Spurensuche	Reusch, Cara-Linn	2016
Kunstakademie Düsseldorf	Zhou, Ji	2016

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