667 Treffer
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Die Drüpplingser Schule
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2011 |
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Charakteristik der Förderaktivitäten im Bereich "Bewegung, Spiel und Sport" des offenen Ganztags
| Profil und Stellenwert der BeSS-Angebote
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Fokus Sportvereine - Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
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Naul, Roland |
2011 |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Modulhandbuch BA Grundschule "vertieft"
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Zeit zum Aufwachsen - Rhythmisierung des Schultags
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Bambach, Heide; Bosse, Ulrich; Groeben, Annemarie von der |
2011 |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Offene Ganztagsgrundschule (OGGS) in der Gemeinde Hille
| eine Information für Eltern
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Hille |
2011 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen und Tipps für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2011 |
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Schulwahl in der Primarstufe
| eine empirische Analyse der regionalen sozioökonomischen Bedingungen am Beispiel der NRW-Städte Wuppertal und Solingen
| 1. Aufl |
Riedel, Andrea |
2011 |
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Archivpädagogische Praxis: die Kulturstrolche im Kommunalarchiv Minden
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Eubel, Sandra |
2011 |
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Anfang und Ende der Schule in Bökendorf
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Koch, Reinhard |
2011 |
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Volks-, Grund- und Hauptschulen
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Schneider, Josef |
2011 |
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Den Kindern eine Brücke bauen - zum Übergang von der Grundschule zur Fritz-Winter-Gesamtschule
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Knauer, Sabine |
2011 |
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Modulhandbuch MA Grundschule "vertieft"
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Lernstandserhebungen als Impuls für die Unterrichtsentwicklung
| Hinweise, Beispiele und Arbeitshilfen für die Praxis ; Handreichung
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2011 |
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Essener Sportvereine und der offene Ganztag an lokalen Grundschulen
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Wick, Uwe |
2011 |
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Empirische Befunde über Aktivitäten und Rahmenbedingungen von Sprachbildung in offenen Ganztagsschulen
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Heimatdetektive 2011 - die jungen "Fachwerkhaus-Experten"
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Fischer, Elke |
2011 |
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Ungebunden bewegen - Bewegung im Ganztag im Schulgelände und in anderen Bewegungsräumen
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Barnhusen, Wilhelm; Rinke, Susanne |
2011 |
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Märchen
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Brunnen, Maria von |
2011 |
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Lernprozesse professionell begleiten
| Beiträge des Paderborner Grundschultages 2009 zu Diagnose und Förderung
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Brinkmann, Annette; Paderborner Grundschultag (2009 : Paderborn) |
2011 |
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Die Wahl der Grundschule vor der Auflösung der Schulbezirke: Empirische Befunde aus Daten der amtlichen Statistik für Wuppertal
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Riedel, Andrea |
2010 |
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"... wohl an keinem Orte so tief wie hier gesunken ..."
| Dürener Elementarschulen im 19. Jahrhundert
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Terkatz, Rolf |
2010 |
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Charakteristik der Förderaktivitäten in den außerunterrichtlichen Angeboten des offenen Ganztags
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Haenisch, Hans |
2010 |
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