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Studien zur Kompetenzorientierung im Sportunterricht nordrhein-westfälischer Grundschulen
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Roth, Anne-Christin |
2012 |
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Kita und Grundschule: Kooperation und Übergangsgestaltung
| Konzeptionen, empirische Bestandsaufnahme, Perspektiven
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Rathmer, Benedikt A. |
2012 |
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Reform aus Überzeugung
| Franz von Fürstenberg und das Elementarschulwesen
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Kötting, Sabine |
2012 |
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"Das können wir hier nicht leisten" - wie Grundschulen doch die Inklusion schaffen können
| ein Praxisbuch zum Umbau des Unterrichts
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Stähling, Reinhard; Wenders, Barbara |
2012 |
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Unser Kreis Gütersloh
| Materialien für den Sachunterricht
| 13., bearb. und erw. Aufl |
Balsliemke, Beate; Kreis Gütersloh |
2012 |
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Schulen in Oerlinghausen
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Büker, Klaas; Herbort, Ursula |
2012 |
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Alles über BO!
| Was? Wann? Wo? Materialien für den Unterricht in der Grundschule und Sek I
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Morgner, Elke; Abels, Roswitha; Kracht, Peter |
2012 |
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Die griechischen Privatschulen in der BRD und deren Beitrag zur erfolgreichen gesellschaftlichen Positionierung ihrer Schüler
| exemplarisch am Beispiel einer Grundschule in Düsseldorf
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Tsiatsios, Antonios |
2012 |
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Lernzeiten in Ganztagsschulen in NRW
| Chancen und Herausforderungen individueller Förderung
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Stötzel, Janina; Tabel, Agathe |
2012 |
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Studien zur Kompetenzorientierung im Sportunterricht nordrhein-westfälischer Grundschulen
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Roth, Anne-Christin |
2012 |
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Heimatdetektive 2012 - "Alte Mühlen in der Gemeinde Neunkirchen-Seelscheid"
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Grundschule Wolperath-Schönau |
2012 |
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KompAss
| kompetenzorientierte Aufgaben für das selbstregulierte sprachliche Lernen im Fach Deutsch der Grundschule ; Handreichung
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2012 |
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Die Schule im Dorf lassen: kurze Beine - kurze Wege
| Gutachten zur Erhaltung möglichst wohnortnaher Grundschulen - Teil 1
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Möller, Gerd; Rösner, Ernst |
2012 |
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Lokalgeschichte für Grundschüler
| die Forscher-AG in Gescher
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Froning, Andreas; Bieber, Mona |
2012 |
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Modulhandbücher Lehramt an Grundschulen
| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
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Kunstakademie Münster |
2011 |
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Die Drüpplingser Schule
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2011 |
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Charakteristik der Förderaktivitäten im Bereich "Bewegung, Spiel und Sport" des offenen Ganztags
| Profil und Stellenwert der BeSS-Angebote
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Fokus Sportvereine - Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
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Naul, Roland |
2011 |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Modulhandbuch BA Grundschule "vertieft"
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Zeit zum Aufwachsen - Rhythmisierung des Schultags
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Bambach, Heide; Bosse, Ulrich; Groeben, Annemarie von der |
2011 |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Offene Ganztagsgrundschule (OGGS) in der Gemeinde Hille
| eine Information für Eltern
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Hille |
2011 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen und Tipps für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2011 |
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Schulwahl in der Primarstufe
| eine empirische Analyse der regionalen sozioökonomischen Bedingungen am Beispiel der NRW-Städte Wuppertal und Solingen
| 1. Aufl |
Riedel, Andrea |
2011 |
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