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Denkmalschutz für die Bibliotheks- und Hörsaalgebäude der Universität Köln mit der Grünanlage von Gottfried Kühn
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Walter, Kerstin |
2022 |
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Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung
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Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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50 Jahre Bergische Universität Wuppertal
| Erinnerungen an die Gründungsphase
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Studberg, Joachim; Walther, Gerrit; Eckert, Georg; Bergische Universität Wuppertal; Aschendorffsche Verlagsbuchhandlung |
2022 |
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Von Essen nach Barmen
| zum Wintersemester 2021/2022 wurde ein neuer Standort der Hochschule der Bildenden Künste Essen in der Barmer Gewerbeschulstraße eröffnet
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Nasemann, Silke; Bartelsheim, Sabine; Stäglich, Nicola |
2022 |
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20 Jahre Verbundstudiengang Sozialmanagement
| Absolvent:innen an der Hochschule Niederrhein und ihr Werdegang
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Kolb, Vanessa; Tectum Verlag |
2022 |
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Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung
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Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Heinrich Schliemann, Troja und Paderborn
| zur Entwicklung eines Faches im Spannungsfeld zwischen Geistes- und Naturwissenschaften
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Wemhoff, Matthias; Ehland, Christoph; Schreckenberg, Stefan |
2022 |
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Electric City Neuss
| intelligente Sektorenkopplung im Quartier : das Forschungsprojekt "Electric City Neuss" (ElCiN) untersuchte die Themen Sektorenkopplung und netzdienliche Flexibilitätsnutzung in urbanen Quartieren : ein präventiv agierendes Netzengpassmanagementsystem nutzte dabei netzdienliche Flexibilitätsoptionen, wie Ladeinfrastruktur für Elektrofahrzeuge, Batteriespeicher und elektrische Wärmepumpen zur dynamischen Netzstabilisierung
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Müller, Tobias; Becker, Michael; Zdrallek, Markus; Knoll, Christian |
2022 |
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Lehraufträge an Hochschulen: Wissensvermittlung aus dem Berufsalltag des Denkmalfachamtes
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Karnau, Oliver |
2022 |
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Ohne Journalismus keine Demokratie
| Studierende am Institut für Journalistik der TU Dortmund haben sich mit Unterstützung der Konrad-Adenauer-Stiftung mit der Bedeutung des Lokaljournalismus für die Demokratie vor Ort beschäftigt
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Gruber, Rabea |
2022 |
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Wenn man nicht weiß, wie man sich fühlt
| Studie zur Alexithymie belegt das Fehlen von Mimik
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Meinschäfer, Victoria; Franz, Matthias |
2022 |
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Koloniale Spuren in den musealen Einrichtungen Westfalen-Lippes
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Jensz, Felicity; Koch, Ute Christina |
2022 |
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Professoren und Vereine
| Außeruniversitäre Tätigkeitsfelder Bonner Hochschulangehöriger 1848–1914
| 1. Auflage |
Fuchs, Thomas; V & R unipress GmbH |
2022 |
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Professoren und Vereine
| außeruniversitäre Tätigkeitsfelder Bonner Hochschulangehöriger 1848-1914
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Fuchs, Thomas; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn; V & R unipress GmbH |
2022 |
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Die Rieger-Orgel der Robert Schumann Hochschule Düsseldorf (2019)
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Kursawa, Jürgen |
2022 |
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Wissen schafft Stadt
| Bausteine von Wissensstädten
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Reicher, Christa |
2022 |
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FETZ
| freies Magazin der Peter Behrens School of Arts, Hochschule Düsseldorf
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Peter Behrens School of Arts |
2022 |
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Wandeljahre
| das Hochschulmanagement der Technischen Hochschule Georg Agricola von 2006 bis 2022
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Peters, Anne; Kretschmann, Jürgen |
2022 |
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bauen 4.0 - Nachhaltiger Wohnbau im Halbstundentakt
| smarter, schneller, schonender soll das Bauen werden : eine große Herausforderung mit vielen Facetten : ein Blick nach Bochum zeigt, was das Bauen mit in der Fabrik vorgefertigten Raummodulen dazu beitragen kann und welche Rolle digitale Prozesse dabei spielen
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Krause, Jan R. |
2022 |
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Erste Meilensteine der Henze-Forschung
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Capelle, Irmlind |
2022 |
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Qualität, Quantität und ein bisschen Glück
| Studie zum Erinnern und Vergessenwerden von Wissenschaftlern
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Meinschäfer, Victoria |
2022 |
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Wissen schaffen. Wissen teilen
| Hochschulentwicklungsplan der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2022 - 2026
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Rektorat der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Kann KI Jurist*innen ersetzen?
| die innovative Vorlesung von Dr. Thomas Wostry "Wirtschaftsstrafrecht und Legal Tech" lädt zum Ausprobieren und Mitmachen ein
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Grape, Carolin; Wostry, Thomas |
2022 |
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Die psychische Belastung im Zahnmedizinstudium und mögliche Interventionen: eine qualitative Studie
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Niedworok, Clara Luise; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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