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Das Kerncurriculum Erziehungswissenschaft in der Lehrerbildung - Erfahrungen und Probleme Wigger, Lothar 2010

Die Aufgabe der Erinnerung in der Pädagogik Dietrich, Cornelie; Müller, Hans-Rüdiger 2010

Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft | 3., vollst. überarb. Aufl Friebertshäuser, Barbara 2010

Das Lehrer-Forscher-Modell an der Laborschule Bielefeld Döpp, Wiltrud 2010

Entwicklungsprozesse an der Laborschule Bielefeld Thurn, Susanne 2010

Lehrerbildung und Erziehungswissenschaft | Rekonstruktion eines zentralen Moments erziehungswissenschaftlicher Disziplinentwicklung am Beispiel der Universität Münster Rothland, Martin 2010

Die Schule forschend verändern | Praxisforschung aus nationaler und internationaler Perspektive Hollenbach, Nicole; Tillmann, Klaus-Jürgen; Laborschule Bielefeld 2009

Schulische Erfahrungsräume: Laborschule und Oberstufen-Kolleg | = School-spaces for experience: laboratory school and "Oberstufen-Kolleg" Kruckis, Hans-Martin 2009

"Klinikum für die Schulpädagogik" und alternativer Zugang zum Hochschulstudium : Fragen an Hartmut von Hentig | = "School education clinic" and alternative routes of access to university courses : questions to Hartmut von Hentig Hentig, Hartmut von; Kruckis, Hans-Martin 2009

Lehrerforschung: das Konzept von Hartmut von Hentig Groeben, Annemarie von der 2009

Lehrerforschung: Erfahrungen aus mehr als 30 Jahren Döpp, Wiltrud 2009

Lernen und Leben in der Tagesschule | die Laborschule als Beispiel Thurn, Susanne 2009

Mathematikleistung, Selbstkonzept und Geschlecht | empirische Befunde der Laborschule Bielefeld auf dem Prüfstand Hollenbach, Nicole 2009

Das Lehrer-Forscher-Modell an der Laborschule: Ausgangskonzept und heutige Praxis Hollenbach, Nicole; Tillmann, Klaus-Jürgen 2009

Das Comenius-Institut | Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft Nipkow, Karl Ernst 2009

Disziplingeschichte im Kontext | Erziehungswissenschaft an der Universität Münster nach 1945 Rothland, Martin 2008

Demokratische Beteiligung in Schulen - Schülerpartizipation am Beispiel der Laborschule Bielefeld Wittkuhn, Jan Christoph 2008

Das Institut für Musikalische Volkskunde an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Köln | eine Skizze aus Anlass des 75. Geburtstages von Wilhelm Schepping Probst-Effah, Gisela 2008

Macht - Kultur - Bildung | Festschrift für Georg Auernheimer Rosen, Lisa; Auernheimer, Georg 2008

Schulentwicklung und Lehrerbildung | das Lehrer-Forscher-Modell der Laborschule auf dem Prüfstand Terhart, Ewald 2007

Lehrplan für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen, <paeda>: Pädagogik | Bildungsgänge der Fachoberschule (Anlage C 9 bis C 11 und D 29) ; [Fachoberschule (Klasse 11, 12 und 13)] | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2007

Lehrplan für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen, <erzieh>: Erziehungswissenschaften | Bildungsgänge der Fachoberschule (Anlage C 9 bis C 11 und D 29) ; [Fachoberschule (Klasse 11, 12 und 13)] | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2007

Ergänzungsband Zentralabitur NRW ab 2009 | 1. Aufl Fischer, Heribert 2007

Impuls Laborschule Laborschule Bielefeld 2007

Kleines Handbuch als Modell für Arbeitseinheiten in der Universität | Arbeitsstelle für kreative Lehr- und Lernformen mit studentischem PädPool Willer, Sabine; Heitkämper, Peter 2007

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