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Demokratische Architektur?
| zum Raumkonzept des Oberstufenkollegs Bielefeld
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Thormann, Ellen |
2007 |
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Sinus-Transfer NRW
| Impulse zur Weiterentwicklung des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts ; Programm Sinus-Transfer, Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2007 |
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Ausländische und ausgesiedelte Schülerinnen und Schüler, Ausländische Lehrerinnen und Lehrer
| Schuljahr ...
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2007 |
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Sprachliche Förderung als Aufgabe der Sekundarstufe II
| das Konzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
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Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin |
2007 |
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Schulentwicklung und Lehrerbildung
| das Lehrer-Forscher-Modell der Laborschule auf dem Prüfstand
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Terhart, Ewald |
2007 |
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Kinder, Künstler und Kalliope
| das NRW-Landesprogramm "Kultur und Schule"
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Grosse-Brockhoff, Hans-Heinrich |
2007 |
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Impuls Laborschule
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Laborschule Bielefeld |
2007 |
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Die Bildungsgangarbeit der beteiligten Modellversuchsteams - quer-gelesen
| Entwicklung, Umsetzung und Evaluation von didaktischen Konzeptionen zur Förderung selbst gesteuerten Lernens
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Dilger, Bernadette; Sloane, Peter F. E. |
2007 |
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Wie MOSEL Probleme löst, 2: Lernsituationen unter dem Fokus selbst gesteuerten und kooperativen Lernens : aus der Unterrichtsarbeit der Bildungsgänge des Modellversuches MOSEL 2005 - 2007
| aus dem Modellversuch MOSEL (2005 - 2007)
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Horst, Friedrich-Wilhelm |
2007 |
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Lernen benötigt Zeit
| an der Janusz-Korczak-Gesamtschule dauert eine Unterrichtsstunde 60 Minuten
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Göcke, Marcus |
2007 |
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Bildungspartner NRW ; Bibliothek und Schule
| ein Baustein kommunaler Medienentwicklungsplanung
| 2. Aufl |
Bröckling, Christiane; Medienberatung NRW (Düsseldorf; Münster, Westfalen) |
2006 |
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Jahrgangsgemischtes Lernen in der Laborschule Bielefeld von der nullten bis zur zehnten Klasse
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Bahle, Bianca; Freke, Nicole |
2006 |
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Projekt Lernstatt Paderborn
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Michaelis, Raimund |
2006 |
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20 Jahre gemeinsamer Unterricht im Kreis Aachen
| wie geht's weiter?
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Horward, Malu; Reuß, Walter |
2006 |
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Das Oberstufen-Kolleg in Bielefeld als Ort historischer Projektarbeit
| ein Erfahrungsbericht
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Emer, Wolfgang; Horst, Uwe |
2006 |
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Formative Evaluation in der Schul- und Unterrichtsforschung am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld
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Boller, Sebastian; Henkel, Christiane; Keuffer, Josef |
2006 |
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Bildungspartner NRW - Bibliothek und Schule
| ein Baustein kommunaler Medienentwicklungsplanung ; [Lesekompetenz, Medienkompetenz, Informationskompetenz]
| 2. Aufl |
Bröckling, Christiane; Medienberatung NRW (Düsseldorf; Münster, Westfalen) |
2006 |
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Sinus-Transfer NRW
| Berichte aus dem Modellversuch
| 1. Aufl |
Abel, Michael; Landesinstitut für Schule, Qualitätsagentur (Soest) |
2006 |
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Fünfjährige in die Schule?
| Erfahrungen aus der Primarstufe der Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2006 |
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Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Schule beurteilen
| die Laborschule Bielefeld aus der Sicher ihrer AbsolventInnen
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Hollenbach, Nicole |
2006 |
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Religionsunterricht an staatlichen Schulen in NRW
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Towfigh, Emanuel V. |
2006 |
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Wie können wir unsere Schulen integrationsfähiger machen?
| Evaluation nach 20 Jahren "Gemeinsamer Unterricht" im Kreis Aachen
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Horward, Malu; Reuß, Walter |
2006 |
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Implizite Vermittlung von Lernstrategien und ihre Rahmenbedingungen in einer Modellversuchsschule SKOLA am Karl-Schiller-Berufskolleg der Stadt Dortmund
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Krakau, Uwe; Rickes, Mabel |
2006 |
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Islamkunde in deutscher Sprache
| 120 Schulen bieten religionskundlichen Unterricht an
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Ucar, Bülent |
2006 |
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Das Sun@School Konzept für die Lernstatt Paderborn
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Kosnetzow, Rolf |
2006 |
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