1680 Treffer
—
zeige 1176 bis 1200:
|
|
|
|
|
|
"Kann ich bei Ihnen mal ein bisschen vorlesen?"
| das Vorlesepaten-Projekt der Stadtbibliothek Solingen ; ein Beispiel aus NRW
|
Elsner-Overberg, Claudia |
2006 |
|
|
Laptop statt Ranzen
| Marler Kinder auf dem Weg in die Informationsgesellschaft
|
Freunscht, Ulrike |
2006 |
|
|
Tagungsband zum vierten Symposium "Begabtenförderung konkret" 8. März 2006
| Begabungsförderung in jahrgangsgemischten Lerngruppen
|
Busch, Karin; Symposium Begabtenförderung Konkret (4 : 2006 : Linz) |
2006 |
|
|
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik
|
Fischer, Christian |
2006 |
|
|
Das Rumpelstilzchen-Literaturprojekt wird 25 Jahre alt
| "ach wie gut, dass niemand weiß ..."
|
Hellwig, Michael |
2006 |
|
|
Atom für Atom zu neuen Werkstoffen
| Max-Planck-Institut für Eisenforschung
|
Beste, Dieter; Kälke, Marion |
2006 |
|
|
Integrierte Begabtenförderung - ein Modell
| ein Beispiel: Elsa-Brandström-Gymnasium Oberhausen
|
Risse, Erika |
2006 |
|
|
Jahresbericht / Regionalagentur Niederrhein
|
Regionalagentur NiederRhein |
2006 |
|
|
Ökonomische Ressourcen älterer Menschen
| regionalwirtschaftliche und fiskalische Effekte einer Förderung der Seniorenwirtschaft in Nordrhein-Westfalen
|
Augurzky, Boris; Neumann, Uwe; Rheinisch-Westfälisches Institut für Wirtschaftsforschung |
2005 |
|
|
Der Borromäusverein 1845 - 1920
| katholische Volksbildung und Büchereiarbeit zwischen Anpassung und Bewahrung
|
Hummel, Steffi |
2005 |
|
|
Der Schulservice der StadtBibliothek Köln
|
Kunze, Gabriele; Döring, Constanze; Daniel, Frank |
2005 |
|
|
Projekt "Neue Formen der Integrationsförderung von Neuzuwanderern"
| die freie Wohlfahrtspflege führt mit Integrationsvereinbarung, individuellem Förderplan und Integrationskonferen zukunftsfähige Instrumente ein
|
Kuntze, Monika |
2005 |
|
|
Strukturen, Funktionen und Probleme der kommunalen Sportförderung, insbesondere der kommunalen Spitzensportförderung
| dargestellt am Beispiel der Stadt Neuss
|
Klais, Teresa |
2005 |
|
|
Den Besten eine Chance geben
| die Hochbegabten-Stiftung der Kreissparkasse Köln
|
Lemper, Lothar Theodor |
2005 |
|
|
GWK, Gesellschaft zur Förderung der Westfälischen Kulturarbeit e. V
|
Yu, Benjamin |
2005 |
|
|
Eine Alltagsreportage aus der GHS-Alsdorf-Ost
| Interviews und Zusammenarbeit mit NBH: Jugendliche im Übergang Schule - Beruf
|
Allgaier, Ralph |
2005 |
|
|
Zur Situation von Schülerinnen und Schülern mit besonderer Begabung in der Grundschularbeit: Fallbeispiele und Förderpläne aus der Margaretenschule in Münster
|
BoßHammer, Herbert; Sprung, Heike |
2005 |
|
|
Geld und Zeit für andere - Lebendige Unternehmenskultur
| = Money and time for others - vibrant company culture
|
Jordan, Horst |
2005 |
|
|
Der Mensch im Mittelpunkt
| in Wuppertal ist ein ambitioniertes Projekt zur Unterstützung junger Künstler aus dem In- und Ausland aus der Taufe gehoben worden
|
Ranke, Nicolas; Çoban, Ismail |
2005 |
|
|
Förderpläne aus Sicht einer Klassen- Fachlehrerin: Die Arbeit am Förderplan, ein Beispiel aus der Gesamtschule Hagen-Eilpe
|
Krus, Christiane |
2005 |
|
|
Gründungen fördern - der Beitrag der Bergischen Universität
| = Promoting business foundations - the contribution of Bergische Universität of Wuppertal
|
Koch, Lambert T. |
2005 |
|
|
Talente im Kreis - junge Musiker mit viel Hoffnung
| begabte Nachwuchskünstler auf dem Weg bis vielleicht an die Spitze
|
Scharf, Andrea |
2005 |
|
|
Auch die Oberstufe muss über Förderkonzepte nachdenken
| Erfahrungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld
|
Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin |
2005 |
|
|
Kulturpädagogische Projektarbeit und Schule am Beispiel von AKKI Düsseldorf
|
Honig, Christoph |
2005 |
|
|
Preis zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
|
|
2005 |
|
