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Das Bochumer Modell der gestuften Lehrerbildung Tietz, Manfred 2002

Klinische Ausbildung an der Medizinischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster | Erfahrungen und Lernerfolge von Medizinstudierenden bei der Teilnahme an Kursen und Praktika des ersten und zweiten klinischen Studienabschnitts vom SS 1997 bis WS 1999/2000 | [Mikrofiche-Ausg.] Winkes, Christian 2001

Das Hagener Studienangebot Miller, Rudolf; Babioch, Alexandra; Appel, Gudrun 2001

Problemorientierte Lernumgebungen im Eingangsstudium des Faches Chemie | Entwicklung und Fallstudienevaluation am Beispiel der Lehrveranstaltung "Allgemeine und Experimentelle Chemie" an der Ruhr-Universität Bochum Ruttert, Matthias 2001

Studieren im Ausland Bergische Universität Wuppertal 2001

Studienfachberatung an der Ruhr-Universität | Anschriften und Telefonnummern aller Studienfachberaterinnen und Studienfachberater an der Ruhr-Universität Bochum sowie der Fachschaften und der Geschäftszimmer | 12. Aufl Lampen, Ludger; Ruhr-Universität Bochum 2001

Implementierung von problemorientiertem Lernen in ein konservatives Curriculum | Erfahrungen aus der Medizinischen Fakultät der Universität zu Köln Stosch, Christoph 2001

Zukunftsorientiert - Design an der Universität Essen | = Forward looking - design at the University of Essen Bruder, Ralph 2001

Praktika im Studium | Anregungen und Informationen für Studierende und Lehrende | 3., erw. Aufl Sasse, Julia; Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2001

Rückkehr zu schulformbezogenen Lehrämtern? | eine Stellungnahme zur geplanten Reform des Lehrerstudiums Schilmöller, Reinhard 2001

Gestufte Lehrerausbildung an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf | ein Modell Rupp, Gerhard 2001

Hochschule für Musik Detmold | das Studium der Kirchenmusik Weinberger, Gerhard 2001

Studienreform mit Bachelor und Master | gestufte Studiengänge im Blick des Lehrens und Lernens an Hochschulen ; Modelle für die Geistes- und Sozialwissenschaften | 1. Aufl Welbers, Ulrich 2001

Die Fakultät Raumplanung im Licht der CHE-Befragung Hennings, Gerd 2001

Virtuelle Experimente - Lernen leicht gemacht | Medizinstudenten der HHU bekommen multimediale Unterstützung Schulze, Frank 2001

Das Bochumer Reformmodell zur Neustrukturierung des Magisterstudiums | eine Geschichte Steger, Astrid; Grunert, Mathias 2001

Integration von Tandem in fremdsprachliche Curricula | die Universitäten Bochum und Oviedo Blanco Hölscher, Margarita; Kleppin, Karin; Santiso Saco, Lidia 2001

Klinische Ausbildung an der Medizinischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster | Erfahrungen und Lernerfolge von Medizinstudierenden bei der Teilnahme an Kursen und Praktika des Ersten und Zweiten Klinischen Studienabschnitts vom SS 1997 bis WS 1999/2000 Winkes, Christian 2001

Studienangebot, Bewerbung, Einschreibung / Universität Siegen Universität Siegen 2001

Erfahrungen mit dem problemorientierten Lernen an der Universität Witten/Herdecke Bornhöft, Gudrun 2001

Museumsdidaktische Arbeit mit Kölner Geschichtsstudenten Winzen, Peter 2001

VINGS-Projekt geht an den Start | virtuelles Studienangebot zu Geschlechterforschung erhält Bundesförderung für die kommenden drei Jahre Kröhnert-Othman, Susanne; Vieth, Joensa 2001

Studieren in Düsseldorf, Krefeld, Mönchengladbach, Kleve und Kamp-Lintfort Studierendenwerk Düsseldorf 2001

Die 'Lehrredaktion Fernsehen do 1' des Journalistik-Studiums der Universität Dortmund Brofazy, Susanne 2001

Einzugsbereiche von Hochschulen, Hochschulwahl- und Mobilitätsverhalten von Studierenden | eine Untersuchung am Beispiel der Gerhard-Mercator-Universität Duisburg und ausgewählter weiterer Hochschulen in Nordrhein-Westfalen | [Mikrofiche-Ausg.] Breitkopf, Jürgen 2001

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