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Ultrakurze Blitze bringen Licht in chemische Abläufe | Femtosekundenspektroskopie Claussen, Arne; Gilch, Peter 2018

Übersetzen ist kein Hilfsmittel, sondern ein kreativer Akt | seit dreißig Jahren gibt es in Düsseldorf den Studiengang "Literaturübersetzen" Meinschäfer, Victoria 2018

Innovationen in der digitalen Hochschullehre | Präsenzlehre digital ergänzen - in der Rheumatologie ebenso wie im Accounting Grape, Carolin; Meinschäfer, Victoria; Sengewein, Ruben; Weißenberger, Barbara E. 2018

Wo die Staatsministerin dem Influencer gleicht | Sascha Michel untersucht, wie Politiker in sozialen Medien auftreten Meinschäfer, Victoria; Michel, Sascha 2018

Kompetenzorientierte Prüfungen und Lehr-/Lernklima an einer Medizinischen Fakultät – Diskussionsbeitrag zur Entwicklung kompetenzorientierter Curricula Rotthoff, Thomas 2018

Heinrich Heine (1797-1856) und die Freiheit als Lebensform Müller, Ernst 2018

Für die Schönheit des Campus sensibilisieren | Kunsthistoriker wollen neues Leben auf den Campus bringen Meinschäfer, Victoria 2018

Meine Heine-Frau, mein Heine-Mann ... | ein Projekt der Zentralen Gleichstellungsbeauftragten Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Zentrale Gleichstellungsbeauftragte 2018

Eine Stadt voller Ermöglichungsräume für Innovationen | Forschungsprojekt in der Medien- und Kulturwissenschaft Meinschäfer, Victoria; Matejovski, Dirk; Brautschek, Tomy 2018

Zur Konzeption des Forschungsschwerpunkts Bonner Republik in Kontext von Wissenschaft und Öffentlichkeit im 21. Jahrhundert Cepl-Kaufmann, Gertrude; Grande, Jasmin; Rosar, Ulrich; Wiener, Jürgen 2018

Wie Bakterien eine menschliche Zelle überfallen | Düsseldorfer Biologen beobachten die ersten 60 Minuten einer Chlamydieninfektion Claussen, Arne; Mölleken, Katja 2018

Schöner wählen oder Schönheit wählen? | Studie beweist den Zusammenhang zwischen Attraktivität und Wahlerfolg Meinschäfer, Victoria 2018

Düsseldorfer Pflanzenforschung weiter exzellent! | Exzellenzcluster CEPLAS wird gefördert und zieht ins neue ZSL ein Claussen, Arne 2018

Meine Heine-Frau, mein Heine-Mann ... | ein Projekt der Zentralen Gleichstellungsbeauftragten Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Zentrale Gleichstellungsbeauftragte 2018

Nutztierhaltung im Spiegel der Gesellschaft | vorläufige Ergebnisse des Verbundprojekts SocialLab Grape, Carolin; Krampe, Caspar; Kenning, Peter 2018

Dr. Christian Dumpitak zum Beiratssprecher von UniWiND gewählt | Interview zur Vernetzung von Graduiertenakademien und den Düsseldorfer Ansatz Claussen, Arne; Dumpitak, Christian 2018

Wie angehende Ärzte medizinische Kommunikation lernen | die Vermittlung kommunikativer Kompetenz im Medizinstudium am Beispiel von CoMeD Karger, André; Hempel, Linn 2017

"Düsseldorf ist so attraktiv wie Stanford - nur das Meer wird fehlen" | Interview mit Alexander von Humboldt-Professor Wolf B. Frommer Claussen, Arne; Frommer, Wolf B. 2017

"zufällig dort geboren" | Heine in Düsseldorf Plachta, Bodo 2017

Die Düsseldorfer PJ-Lernzielkataloge 2009 – ein Vergleich von Anforderung und studentischer Selbsteinschätzung Comparot, Aurèle 2017

Kompetenzorientierte Prüfungen und Lehr-/Lernklima an einer Medizinischen Fakultät – Diskussionsbeitrag zur Entwicklung kompetenzorientierter Curricula Rotthoff, Thomas 2017

"Comics deuten Geschichte - subversiv oder offensiv" | Ringvorlesung lädt zur wissenschaftlichen Beschäftigung mit einem populären Medium ein Meinschäfer, Victoria; Heinze, Michael; Gundermann, Christine 2017

Hochschulentwicklungsplan der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf | 2017-2021 Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 2017

Die Düsseldorfer PJ-Lernzielkataloge 2009 – ein Vergleich von Anforderung und studentischer Selbsteinschätzung Comparot, Aurèle 2017

E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

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