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Alle Dächer sind gebaut
| kreisweite Schulentwicklungsplanung im Kreis Heinsberg als Beispiel gelungener interkommunaler Zusammenarbeit
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Dahlmanns, Franz-Josef |
2016 |
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Der Sozialindex für NRW - die Bildung von Schulstandortentypen über SGB-II-Dichten und Migrationshintergrund
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Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian |
2016 |
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Der Sozialindex und die Vorhersagekraft von Lernstandserhebungen in Nordrhein-Westfalen
| Analysen zur Relevanz diagnostischer Testverfahren
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Isaac, Kevin |
2016 |
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Potenziale entwickeln - Schulen stärken
| Forschungs- und Entwicklungsprojekt für Schulen an benachteiligten Standorten in der Metropole Ruhr
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Ackeren, Isabell Van; Bremm, Nina; Eiden, Sarah; Neumann, Christine; Racherbäumer, Kathrin; Holtappels, Heinz Günter; Hillebrand, Annika; Kamarianakis, Eva; Webs, Tanja |
2016 |
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Bildungswege für junge Flüchtlinge in Deutschland
| aus der Perspektive einer Kommune
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Schneckenburger, Daniela |
2016 |
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Orientierungshilfe Schule und Zuwanderung
| Anregungen für Schulen bei der Arbeit mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen
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Missal, Dagmar |
2016 |
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Sozialindex und gewichtenregeling
| Berücksichtigung von sozialräumlichen Rahmenbedingungen bei der Mittelvergabe an Schulen am Beispiel Nordrhein-Westfalens und den Niederlanden
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Terpoorten, Tobias |
2016 |
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Schulaufsicht von morgen
| ein Beitrag aus der Sicht der StädteRegion Aachen
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Terodde, Markus |
2016 |
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Schulische Interation von neu zugewanderten und geflüchteten Kindern und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen
| Aufgaben und Angebote der Kommunalen Integrationszentren
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Teepe, Tina |
2016 |
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Was bringt der Landeshaushalt 2015 für die Schulen in Nordrhein-Westfalen?
| Schwerpunkte sind Schulkonsens, Inklusion und Ausbau der Ganztagsangebote
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Michels, Nicole |
2015 |
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Der LRS-Erlass in NRW - das unbekannte Wesen?
| vor 25 Jahren im Amtsblatt veröffentlicht - heute noch aktuell
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Rüdell, Edith |
2015 |
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Demografische Rendite war gestern
| die Prognosewerte liegen zu niedrig
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Klemm, Klaus |
2015 |
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"Bei uns spielt Geschlecht keine Rolle."
| Gender Mainstreaming im Ausschuss für Bildung und Wissenschaften der Stadt Bochum
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Niessen, Olga; Sutaj, Hyre |
2015 |
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Landesregierung setzt bei der Bildung einen klaren Investitionsschwerpunkt
| Inklusion wird mit 3200 zusätzlichen Lehrstellen unterstützt
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Löhrmann, Sylvia |
2015 |
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Unterstützung im inklusiven Prozess
| das Angebot des regionalen Fortbildungszentrums der Bezirksregierung Münster am Standort Stift Tilbeck
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Determann-Schacht, Marita; Ocko, Ilona |
2015 |
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Gelingende Schulentwicklung durch (mehr) Partizipation?
| das Abstimmungsgespräch als zentrales Element dr neuen Vorphase der QA
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Behnke, Kristin; Steins, Gisela |
2015 |
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Der Referenzrahmen Schulqualität NRW
| Impulse und Orientierung für die Schulentwicklung
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Kühne, Andrea; Groot-Wilken, Bernd |
2015 |
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Das neue Landesinstitut
| Was ist geblieben? Was ist hinzugekommen? Was können wir erwarten?
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Christiani, Reinhold; Egyptien, Eugen |
2015 |
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Schulische Inklusion in Köln
| auf die gelingende Praxis kommt es an
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Klein, Agnes |
2015 |
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Vier Jahre Schulkonsens NRW - eine Zwischenbilanz
| die Sekundarschule, 2011 aus dem Schulkonsens für NRW hervorgegangen, kämpft nach anfänglichem Boom nun mit Stagnation und Abwanderung zu den Gesamtschulen
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Bieber, Tilman |
2015 |
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Unterricht aus der Sicht des Steuerungselementes Qualitätsanalyse
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Dreyer, Hinnerk |
2015 |
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Inklusion geht nur im Team
| Grundschule Ernst-Moritz-Arndt in Espelkamp: Jakob Muth-Preisträger 2015
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Christiani, Reinhold; Lauf, Jaqueline |
2015 |
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Das AKO und die Politik in Bonn
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Pass-Weingartz, Dorothee |
2014 |
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Stillstand ist Rückschritt
| Befunde des VBE-Gutachtens zur Stärkung der Schulen des gemeinsamen Lernens in NRW
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Rösner, Ernst |
2014 |
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Die neue Qualitätsanalyse in NRW
| mehr Partizipation der Schulen
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Jäger, Hildegard |
2014 |
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