|
|
| Titel | Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF) |
| Titelzusatz | zentrale Befunde |
| Verantwortlich | Birgit Lütje-Klose/Phillip Neumann/Julia Gorges/Elke Wild |
| Autor/in |
Lütje-Klose, Birgit
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
|
Erschienen
|
2018
|
| Umfang | Diagramm |
| Quelle | Die deutsche Schule; Münster, 2018; 110. Jahrgang, Heft 2 (2018), Seite 109-123 |
| In | Die deutsche Schule |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
|
|
| Sachsystematik |
784053 Sekundarstufe 1
|
784048 Sonderschulen
|
784070 Schüler
|
784080 Unterricht
|
784052 Primarstufe
|
|
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
|
Sonderpädagogik
|
Inklusion (Soziologie)
|
Sonderschule
|
Schuljahr 3-5
|
Längsschnittuntersuchung
|
Geschichte 2012-2014
|
Die NWBib bietet aktuell 475401 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.