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| Titel | Kompetenzerwerb und Identitätsbildung in der Domäne elektrotechnischer Facharbeit aus entwicklungstheoretischer Sicht |
| Titelzusatz | Begründung und Erprobung eines Indikationenmodells zur empirischen Überprüfung des beruflichen Kompetenzerwerbs |
| Verantwortlich | Michael Reinhold |
| Verlag |
Bertelsmann Verlag
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| Autor/in |
Reinhold, Michael
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| Grad-verleihende Institution |
Universität Bremen
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Universität Bremen, Dissertation, 2014 |
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Erschienen
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2026
Bielefeld
wbv
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| ISBN | 9783763954926 | 3763954929 |
| URN | urn:nbn:de:hbz:6:2-2326398 |
| Umfang | 1 Online-Ressource (470 Seiten) : Illustrationen, Diagramme |
| Erschienen als | Berufsbildung, Arbeit und Innovation, Dissertationen/Habilitationen, Band 31 |
| Parallelausgabe |
Druck-Ausgabe
ISBN:
9783763954919 |
3763954910
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| Schlagwörter |
Elektroberuf
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Berufsausbildung
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Berufsbildung
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Fachwissen
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Berufsbild
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Selbstverständnis
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Fachdidaktik
Elektrotechnik, Elektronik
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