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| Titel | Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung |
| Titelzusatz | Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld |
| Verantwortlich | von Barbara Koch-Priewe |
| Autor/in |
Koch-Priewe, Barbara
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Buch |
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Erschienen
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2000
Baltmannsweiler
Schneider-Verl. Hohengehren
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| ISBN | 9783896762832 | 3896762834 |
| Umfang | X, 365 S. |
| Erschienen als | Grundlagen der Schulpädagogik, Band 36 |
| Raumsystematik |
05711 Bielefeld
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| Sachsystematik |
784046 Kollegschulen
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| Schlagwörter |
Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld
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Schulentwicklung
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Schulpädagogik
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Selbstevaluation
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