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Bollerkopp | als Jörg Sartor entscheidet, dass seine Tafel in Essen vorerst nur noch Deutsche aufnimmt, wird er zu einer der Reizfiguren des Jahres - die einen beschimpfen ihn als Nazi, die anderen feiern ihn, er selbst sagt: Ich hätte das Bundesverdienstkreuz verdient Eberle, Lukas 2018

Die Kalker Jugendproteste und der Kampf um Anerkennung urbaner Alltagsdiversität Bukow, Wolf-Dietrich; Preissing, Sonja 2017

Tiere als Therapiehilfe | vierbeinige Gehilfen in einem Jugendhilfezentrum Scholten, Hans; Scholten, Marie-Theres 2015

"Schule für alle" | ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen Kottmann, Brigitte 2014

Frühe Förderung im Kindesalter - ein Beispiel wirksamer Präventionsstrategie Warden, Marion; Berg, Annette 2014

Zur Förderung sozialer Kompetenzen | eine bindungstheoretische Reflexion des Essener Schülerhilfeprojektes Maas, Michael; Steins, Gisela 2014

Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja; Lösch, Bettina 2013

Jugendproteste als Form politischer Artikulation | wer partizipiert an Demokratie und wer ist berechtigt zur Politik? Lösch, Bettina 2013

Sprache im Farbenrausch | Sprachförderung und Mehrsprachigkeit im Rahmen des Projekts "Sprache durch Kunst" Baur, Rupprecht S. 2013

Über die Schwierigkeit einer Stadtgesellschaft, sich in der Postmoderne auf einen zunehmend globalisierten Alltag einzustellen Bukow, Wolf-Dietrich 2013

Die Frage nach zivilgesellschaftlicher Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft am Beispiel des Stadtteils Köln-Kalk Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja 2013

Zivilgesellschaftliche Partizipation Jugendlicher | eine Herausforderung für die soziale Arbeit Ottersbach, Markus 2013

Verpasste Chancen? | Diskussion zu den "Kalker Ereignissen" Bukow, Wolf-Dietrich 2013

Ausbildungsvorbereitung von Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf | das NRW-Modell Baethge, Martin; Baethge-Kinsky, Volker 2013

Ein Ereignis im Stadtteil und viele kontroverse Perspektiven | Analysen zu dem Geschehen im Januar 2008 in Köln-Kalk Preissing, Sonja 2013

Auswirkungen auf die Reform der APO-BK | Landesregierung legt Studie zur Ausbildungsvorbereitung für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf vor Klinger, Ansgar; Mau, Dietrich 2012

Perspektivlose Jugend? | eine empirische Studie zu Zukunfts- und Gesellschaftsbildern von Jugendlichen in einer sozial benachteiligten Wohngegend Matthes, Stephanie 2012

Das Paderborner Recycling PC-Projekt (pb.re.pc) für benachteiligte Kinder | Inklusion durch digitale Teilhabe Kamin, Anna-Maria; Masan, Heike 2012

"Die Gesellschaft muss das Potenzial dieser Jugendlichen ernst nehmen!" | Der Ausbildungskonsens NRW hat in seinen Beschlüssen zur Gestaltung eines neuen Gesamtsystems Übergang Schule - Beruf festgelegt, die Angebote im Übergang von der Schule in Ausbildung zu systematisieren, ... ; die G.I.B. sprach mit Prof. Dr. Martin Baethge über die wichtigsten Ergebnisse seiner Untersuchung Keuler, Manfred; Schepers, Albert; Pantel, Paul; Baethge, Martin 2012

Das Starthilfeprogramm (SHP) der Bayer AG | Ausbildung zur Ausbildung Baasner, Bernd; Husmann, Sabine 2012

Integration sozial benachteiligter Kinder in den Vereinssport am Beispiel des Fördervereins Talentschmiede Solingen Welzel, Katharina 2012

Zeit für Kinder | Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes Maas, Michael; Steins, Gisela 2011

"Farid's QualiFighting" | Untersuchungen zur Übertragbarkeit von Mentoring-Prozessen und eigener Biografie auf das Projekt eines BoxLernStalls in einem 'sozialen Brennpunkt' Vatanparast, Mir Farid 2011

Verstetigung integrierter Quartiersentwicklung in benachteiligten Stadtteilen in Nordrhein-Westfalen | [1. Aufl.] Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wirtschaft, Energie, Bauen, Wohnen und Verkehr 2011

Brauchen wir Tafeln, Suppenküchen und Sozialkaufhäuser? | Hilfen zwischen Sozialstaat und Barmherzigkeit Diözesan-Caritasverband für das Bistum Aachen 2011

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