NWBib - Ergebnisliste

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Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit \| linguistische Grundlagen, didaktische Implikationen und Desiderata	Wolf-Farré, Patrick; Wolf-Farré, Patrick; Cantone, Katja F.; Cantone, Katja F.; Moraitis, Anastasia; Moraitis, Anastasia; Reimann, Daniel; Reimann, Daniel	2021
Systematische Datenerhebung wichtiger Baustein für die Unterstützung von Geflüchteten \| Beispiele aus den Jobcentern Kreis Lippe und Kreis Warendorf	Düppe, Andreas	2019
Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen \| sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung	Moraitis, Anastasia; Moraitis, Anastasia; Mavruk, Gülşah; Mavruk, Gülşah; Schäfer, Andrea; Schäfer, Andrea; Schmidt, Eva; Waxmann Verlag	2018
Grenzenlos lernen in der Euregio Rhein-Waal \| das deutsch-niederländische Schulaustauschprojekt Nachbarsprache & buurcultuur	Boonen, Ute K.; Jentges, Sabine; Sars, Paul	2018
Integrationsarbeit mit Flüchtlingen - ein persönlicher Bericht	Rave, Josef	2018
Musikalische Lernbegleitung - ein Projekt des Landesverbandes der Musikschulen in Nordrhein-Westfalen	Hammelrath, Rut; Schreml, Isabella; Grunenberg, Manfred	2018
Bridging the gab: Flexible, individuelle Brückenangebote Englisch für die Studieneingangsphase am Sprachenzentrum der Westfälischen Hochschule		2018
Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit als möglicher Schwerpunkt in allen Praxisphasen - ein innovatives Konzept an der Universität Duisburg-Essen	Benholz, Claudia; Mavruk, Gülşah	2017
Sprache(n) der Geschichte \| Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen	Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin	2017
"Ob ich mich auf eine sprachlich heterogene Klasse vorbereitet fühle? - Etwas!" \| studentische Perspektiven auf DaZ und das DaZ-Modul (StuPaDaZ) an der Universität Paderborn	Döll, Marion; Hägi-Mead, Sara; Settinieri, Julia	2017
Jahrgangsmischung als gelebte Wirklichkeit - Sprachunterricht an der Laborschule	Groeben, Annemarie von der; Schwarz, Ramona	2015
Ov Flöck, ov Höösch - mer liere Kölsch \| der Seminarbereich	Herrwegen, Alice	2013
ProDaZ - Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern \| ein Modellprojekt der Universität Duisburg-Essen und der Stiftung Mercator	Benholz, Claudia	2012
Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte \| sprachliche Kompetenz im Kontext internationaler Konzepte der Lehrerbildung	Winters-Ohle, Elmar	2012
Beim Wort genommen! \| Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag	Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria	2011
Beim Wort genommen! \| Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag	Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria	2011
Blick über alle Zäune: vom alten Schulhaus zum China Forum-Galerie T	Ströbel-Dettmer, Ute; Täubner, Thomas	2011
Sprachliches Lernen an der Laborschule \| Kommentar zu den Ergebnissen aus schulischer Sicht	Groeben, Annemarie von der	2005
Sprachliches Lernen an der Laborschule \| empirische Befunde zur Lesekompetenz	Stanat, Petra	2005
Sprachliches Lernen an der Laborschule \| erfahrungsnah und systematisch	Groeben, Annemarie von der	2005
Keine deutschen Sprachkenntnisse = wenig begabt?	Schulte, Annegret; Götte, Torsten	2004
Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989 - 1999 \| [Schulrecht, Schulorganisation, curriculare Fragen, sprachliche Bildung]	Gogolin, Ingrid	2001
Wi küert Platt \| Niederdeutsch in Schule und Unterricht	Regierungsbezirk Münster	2001
Sprachenlernen (und mehr ... ) für die Entwicklungszusammenarbeit	Sander, Ilse	1998
Aus der Lernerperspektive \| Möglichkeiten und Grenzen des Selbstlernens in einem Computerlernstudio ; Zentrum für Sprachforschung und Sprachlehre i.G., Universität Münster	Stracke-Elbina, Elke	1997
Pflege des Niederdeutschen in Schule und Unterricht \| Aufsätze, Materialien, Unterrichtsentwürfe	Heering-Düllo, Cornelia; Regierungsbezirk Münster	1993
Beobachtungen zu den Schreibleistungen einer multinationalen Schulklasse	Breuer, Wilhelm	1993
Die "Institutiones in linguam hispanicam" (Köln 1614) des Heinrich Doergang(k)	Briesemeister, Dietrich	1992
Begegnung mit Sprachen in der Grundschule \| Leitfaden für Konferenzen \| 1. Aufl	Bebermeier, Hans; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	1992
Mein Mundartbuch \| mit Texten in Grafschafter Platt; Textheft zur Leseaktion "Platt in Moerser Schulen" 1991/92	Frank, Iris; Arbeitsgemeinschaft Platt in Moerser Schulen	1992
Handreichung für den Sprachunterricht mit ausgesiedelten Kindern und Jugendlichen	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1990
Integration und Identität \| soziokulturelle und psychopädagogische Probleme im Sprachunterricht mit Ausländern	Hess-Lüttich, Ernest W. B.	1986
Kommentar zum Lehrplan Sprache	Bartnitzky, Horst	1986

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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