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The preparation of music teachers for primary schools in Germany in the state of NRW
| an evaluation of teacher's education system by practicing teachers for consideration in reforms in Germany and Jordan
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Haddad, Rami |
2003 |
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Diesterweg am Niederrhein
| Briefe und Berichte
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Diesterweg, Adolph; Goebel, Klaus |
2000 |
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Vom Boden der Psychologie aus - Forschung in der Lehrerausbildung
| nachträglicher Bericht, 1968 - 1990
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Kaufmann, Inge |
1992 |
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Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund
| zur Relevanz eines Merkmals in Theorie, Empirie und Praxis
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Bräu, Karin |
2013 |
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Lehrerausbildung für Inklusion
| Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung
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Greiten, Silvia; Greiten, Silvia; Geber, Georg; Geber, Georg; Gruhn, Annika; Gruhn, Annika; Köninger, Manuela; Köninger, Manuela; Waxmann Verlag |
2017 |
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Sozialwissenschaften, Lehrerausbildung und Politik
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Hedtke, Reinhold; Zurstrassen, Bettina |
2019 |
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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten
| fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung
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Keil, Andreas; Keil, Andreas; Kuckuck, Miriam; Kuckuck, Miriam; Faßbender, Mira; Faßbender, Mira; Waxmann Verlag |
2020 |
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Die Professional School of Education an der Ruhr-Universität Bochum - Ziele, Strukturen, Entwicklungsstrategien und Herausforderungen
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Drewek, Peter |
2011 |
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Die preußischen Rheinprovinzen
| e. histor. Handbuch für Schule u. Haus
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Diesterweg, Adolph; Goebel, Klaus |
1990 |
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Portfolio in der LehrerInnenbildung
| Konzepte und empirische Befunde
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Koch-Priewe, Barbara; Leonhard, Tobias; Pineker-Fischer, Anna; Störtländer, Jan Christoph |
2013 |
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Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
| 1. Auflage |
Beißwenger, Michael; Bulizek, Björn; Gryl, Inga; Schacht, Florian; Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG |
2020 |
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Zur Reform der Geschichtslehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen
| eine Bielefelder Perspektive
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Kuhlemann, Frank-Michael |
2008 |
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Professionalisierung der Hochschuldidaktik
| [42. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschuldidaktik im März 2013 an der Hochschule Magdeburg-Stendal]
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Merkt, Marianne; Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik; Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (42. : 2013 : Magdeburg) |
2016 |
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Diversitätssensible Lehrer*innenbildung
| theoretische und praktische Erkundungen
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Oleschko, Sven; Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea; Waxmann Verlag |
2022 |
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Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben
| Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen
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Knorr, Dagmar; Neumann, Ursula |
2014 |
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"Geschichte ganz smart - Geschichtslehrer*innenausbildung mit digitalen Formaten innovativ gestalten"
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Bernhardt, Markus; Neeb, Sven |
2020 |
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Die inklusive Universitätsschule Köln im Kontext von Ausbildung und Geschlechtergerechtigkeit
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Kargl, Silke |
2013 |
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Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik
| Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag
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Hoffmann, Sabine; Stork, Antje; Königs, Frank G. |
2015 |
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Die Situation der politischen Bildung in Nordrhein-Westfalen – und ein Blick in die Zukunft
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Zurstrassen, Bettina |
2021 |
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Aufbruch in die Zukunft
| erfolgreiche Entwicklungen von Schlüsselkompetenzen in Schulen und Hochschulen ; aktuelle persönliche Erfahrungen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz
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Heyse, Volker |
2014 |
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Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht von Lehrpersonen mit unterschiedlichen Professionalisierungsbiographien
| eine qualitative Studie mit Lehrpersonen in NRW zu deren alltäglicher Sachunterrichtsplanung
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Oberbörsch, Maria; Kuckuck, Miriam; Keil, Andreas; Bergische Universität Wuppertal |
2023 |
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Didaktische Logiken des Unbestimmten
| immanente Qualitäten in erfahrungsoffenen Bildungsprozessen
| 1. Aufl |
Engel, Birgit |
2015 |
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Die Schildescher Präparande als Baustein kirchlicher Jugendarbeit
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Rottschäfer, Ulrich |
2023 |
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Der Studiengang der integrierten Sonderpädagogik an der Universität Bielefeld
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Kottmann, Brigitte; Miller, Susanne |
2022 |
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Portfolios als Dialog- und Reflexionsinstrument - Mehrperspektivität fördern durch Lernteamarbeit
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Kricke, Meike; Reich, Kersten |
2013 |
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Die NWBib bietet aktuell 476007 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.