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Geschichte vor Ort | Bausteine für eine aktive Erinnerungskultur : am 16. Mai 2022 gab es die Zusage, die Freude beim Team der Stadtbücherei Ibbenbüren war immens : die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung unterstützt und fördert mit dem bundesweiten Projekt "Openion - Bildung für eine starke Demokratie" die Arbeit der Stadtbücherei als außerschulischem Partner Schnittker, Dagmar 2023

Internationale Kooperation zwischen der Universität Duisburg-Essen und der Radboud Universiteit in Nijmegen | das Schulaustauschprogramm Nachbarsprache&buurcultuur : gemeinsam voneinander lernen in der Euregion Rhein-Waal Neuwöhner, Benedikt 2022

"Wann sehen wir uns wieder?" | Austausch ohne Grenzen im Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur" Sars, Paul; Frank, Simone; Jentges, Sabine 2018

Vorstellung des Projekts Nachbarsprache & buurcultuur, Ziele, Eckdaten Frank, Simone; Herberighs, Janou; Lang, Jonas 2017

Wege nach der 4 | 6. Auflage Herne; Herne. Fachbereich Schule und Weiterbildung 2015

Räumliche Konfiguration der Bildungschancen | Segregation und Bildungsdisparitäten am Übergang in die weiterführenden Schulen im Agglomerationsraum Ruhrgebiet Terpoorten, Tobias 2014

Räumliche Konfiguration der Bildungschancen | Segregation und Bildungsdisparitäten am Übergang in die weiterführenden Schulen im Agglomerationsraum Ruhrgebiet Terpoorten, Tobias 2014

Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule | Informationen über die Bildungsangebote der weiterführenden Schulen in Siegburg | Stand: Oktober 2013 Siegburg 2013

Kinder stärken, Lehrkräfte stärken, Eltern stärken | Handlungsempfehlungen zur Verbesserung der Übergänge von den Primarstufenschulen zu den Schulen der Sekundarstufe I Herne; Herne. Fachbereich Schule und Weiterbildung 2012

Gemeinsam gleich und anders sein | interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets Kurt, Ronald 2010

Neue Wege der Kooperation von Jugendhilfe und Schule | Schulberatung am Beispiel des regionalen Übergangsmanagements in Leverkusen Pötter, Nicole 2008

Partnerschaften helfen bei der Nachwuchs-Suche Mäurer, Lutz 2008

Individuelle Förderung als regionale Aufgabe | Konzept aller Schulen der Stadt Troisdorf im Rahmen des Modellversuchs "Selbstständige Schule" Bürvenich, Helmut; Simon, Peter 2007

Koordiniertes Anmeldeverfahren an weiterführenden Schulen | Erfahrungen der Stadt Bonn und des Rhein-Sieg-Kreises Zelmanski, Hubert 2007

Essen: Schulen und Wirtschaft zusammenführen Seck, Rainer W. 2007

Prognoseunterricht in der Grundschule | zum neu geregelten Übergangsverfahren in die weiterführende Schule Monnartz, Erika 2007

Übergang Schule/Beruf | Netzwerke zur Gestaltung und Koordinierung werden immer wichtiger Winands, Günter 2006

Das Kooperationsnetz Schule - Wirtschaft im Kreis Mettmann Tielboer, Petra 2006

Wohin nach der Grundschule? | Wegweiser zu den allgemeinbildenden weiterführenden Schulen | Schuljahr 2006/2007 Fischer, Marion; Düsseldorf. Schulverwaltungsamt 2005

Schule und Wirtschaft - geht das überhaupt zusammen? Roden, Hartmut von 2005

Nicht für die Schule lernen wir ... | "Nicht für die Schule lernen wir, sondern fürs Leben" - diesen Spruch hat wahrscheinlich jeder Schüler mindestens einmal in seiner Schullaufbahn gehört ; das Wuppertal-Institut für Klima, Umwelt, Energie, das Institut Unternehmen & Schule und die Deutsche Bundesstiftung Umwelt haben das Projekt "Kurs 21" (Kooperationsansatz Unternehmen der Region und Schulen) ins Leben gerufen, um den Satz mit Leben zu füllen Nasemann, Silke 2003

Das Zukunftsbewußtsein ist da | erste Ergebnisse einer Umfrage in NRW zum Schulsponsoring Hüchtermann, Marion 1999

Wohin nach der Grundschule? | die allgemeinbildenden weiterführenden Schulen der Landeshauptstadt Düsseldorf | Schuljahr 2000/2001 Fischer, Marion; Düsseldorf. Schulverwaltungsamt 1999

Net-D@ys Ratingen | Sponsoring im Rahmen der "private-public-partnership" Balster, Dietrich 1999

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