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Ambivalenzen in der Umsetzung schulischer Inklusion am Beispiel des Förderschwerpunkts Lernen in Nordrhein-Westfalen
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Köpfer, Andreas |
2015 |
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"Bei uns spielt Geschlecht keine Rolle."
| Gender Mainstreaming im Ausschuss für Bildung und Wissenschaften der Stadt Bochum
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Niessen, Olga; Sutaj, Hyre |
2015 |
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Landesregierung setzt bei der Bildung einen klaren Investitionsschwerpunkt
| Inklusion wird mit 3200 zusätzlichen Lehrstellen unterstützt
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Löhrmann, Sylvia |
2015 |
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Schulentwicklungsplanung für die Schulen der Stadt Meckenheim 2014/15-2020/21
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Thomaßen Consult |
2015 |
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Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien - Praxistipps für Schulleitungen
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Schwanenberg, Jasmin; Hoeft, Maike; Burghoff, Martin |
2015 |
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Gelingende Schulentwicklung durch (mehr) Partizipation?
| das Abstimmungsgespräch als zentrales Element dr neuen Vorphase der QA
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Behnke, Kristin; Steins, Gisela |
2015 |
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Der Referenzrahmen Schulqualität NRW
| Impulse und Orientierung für die Schulentwicklung
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Kühne, Andrea; Groot-Wilken, Bernd |
2015 |
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Gemeinsames Lernen
| eine Broschüre für alle Lehrkräfte der allgemeinen Schulen, Sonderpädagogen, Schulleitungen, Interessierte am Gemeinsamen Lernen
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Kreis Soest. Schulamt |
2015 |
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Flüchtlingskinder
| Schule als sicherer Ort
| 1. Auflage |
Sylla, Michael; Sylla, Michael; Genc, Özkan; Kreis Borken. Regionale Schulberatungsstelle |
2015 |
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Schulische Inklusion in Köln
| auf die gelingende Praxis kommt es an
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Klein, Agnes |
2015 |
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Das neue Landesinstitut
| Was ist geblieben? Was ist hinzugekommen? Was können wir erwarten?
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Christiani, Reinhold; Egyptien, Eugen |
2015 |
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Schulstatistik Werl ...
| Statistiken und Vergleiche für die Schuljahre ... bis ...
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Werl |
2015 |
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Kommunales Netzwerkmanagement
| Forschung, Praxis, Perspektiven
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Gesang, Johanna |
2015 |
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Unterricht aus der Sicht des Steuerungselementes Qualitätsanalyse
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Dreyer, Hinnerk |
2015 |
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Rezeption und Nutzung von Ergebnissen aus Schulinspektionen
| Umgang von Schulen und Schulaufsicht mit Ergebnissen der Qualitätsanalyse NRW
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Kleine, Jana |
2015 |
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Vier Jahre Schulkonsens NRW - eine Zwischenbilanz
| die Sekundarschule, 2011 aus dem Schulkonsens für NRW hervorgegangen, kämpft nach anfänglichem Boom nun mit Stagnation und Abwanderung zu den Gesamtschulen
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Bieber, Tilman |
2015 |
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Schulische Angebote für Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf
| jetzt auch mit Ablaufplan "Übergang von der Primarstufe zur Sekundarstufe I"
| Stand: 01.08.2015 |
Bielefeld. Abteilung Schulentwicklungs- und Bildungsplanung; Bielefeld. Schulamt |
2015 |
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Inklusion geht nur im Team
| Grundschule Ernst-Moritz-Arndt in Espelkamp: Jakob Muth-Preisträger 2015
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Christiani, Reinhold; Lauf, Jaqueline |
2015 |
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Inklusives Schulangebot der Kreisstadt Olpe
| Analyse und konzeptionelle Ansätze der Kreisstadt Olpe zur weiteren Verwirklichung eines inklusiven Raumangebots in den städtischen Schulen : Entwurf
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Olpe |
2014 |
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Stillstand ist Rückschritt
| Befunde des VBE-Gutachtens zur Stärkung der Schulen des gemeinsamen Lernens in NRW
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Rösner, Ernst |
2014 |
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Das AKO und die Politik in Bonn
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Pass-Weingartz, Dorothee |
2014 |
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Ein Gymnasium macht sich auf den Weg
| Bausteine inklusiver Schulentwicklung
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Böing, Ursula; Köpfer, Andreas |
2014 |
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Die neue Qualitätsanalyse in NRW
| mehr Partizipation der Schulen
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Jäger, Hildegard |
2014 |
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Impulse zur Unterrichtsentwicklung aus aggregierten Daten von Qualitätsanalysen in der Bezirksregierung Münster
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Hufnagel, Berthold; Joosten, Joachim; Ruhwinkel, Walter |
2014 |
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Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System
| Zur Aufhebung der Berufsschulbezirke in Nordrhein-Westfalen
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Breuing, Kathrin |
2014 |
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