1095 Treffer in Sachgebiete / Sachsystematik / 798000 Studenten, zeige 1 bis 25:

Migration und Behinderung als habituelle Prägungen | ein Blick auf das weiterbildende Studium FrauenStudien der Universität Bielefeld Rumpold, Vanessa 2017

Lernen im Fokus von Lehrveranstaltungsevaluation | Teching Analyis Poll (TAP) und Bielefelder Lernzielorientierte Evaluation (BiLOE) Kaduk, Svenja et al. 2017

Die Düsseldorfer PJ-Lernzielkataloge 2009 – ein Vergleich von Anforderung und studentischer Selbsteinschätzung Comparot, Aurèle 2017

E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

Stammbuchblätter des westfälischen Historikers und Juristen Johann Suibert Seibertz Guestphaliae Gießen 1806/07 Hümmer, Hans Peter et al. 2017

Stammbuchblätter des westfälischen Historikers und Juristen Johann Suibert Seibertz Guestphaliae Gießen 1806/1807 Assmann, Rainer et al. 2017

Studium und Praxis | Übungen zu Bauforschung und Denkmalpflege an der Mühle in Tüschenbroich Heinzelmann, Dorothee et al. 2017

E-Learning in der Urologie: Implementierung der Lehr- und Lernsoftware CASUS® | führt Lernen mit „Virtuellen Patienten" zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie unter Studierenden Schneider, Anna-Teresa 2017

Beruflich Qualifizierte(r) | aus dem Beruf an die Universität | Stand: Januar 2017 Universität Siegen. Zentrale Studienberatung 2017

Der Exot | die Hochschule Rhein-Waal hat der Stadt ein bunt schillerndes Völkergemisch beschert - nur Studenten aus dem nächstgelegenen Ausland, aus den Niederlanden, sind selten wie echte Freunde auf Facebook : der "Klever" hat einen gefunden: Bram Terstappen - und der ist ganz begeistert Daute, Ralf et al. 2017

Integration und hochschulische Bildung | Nachqualifizierung von ausländischen Akademikerinnen und Akademikern im Projekt ProSALAMANDER Jacob, Anna Katharina et al. 2017

Das Professionswissen von Chemiereferendarinnen und -referendaren in Nordrhein-Westfalen | eine Längsschnittstudie Mutke, Stefan 2017

Chancengleichheit im öffentlichen Dienst | Lebenskonzepte von Verwaltungsstudierenden in NRW und Vätern im LVR Franzke, Bettina 2017

Kriterien guter Lehre aus Studierendenperspektive | eine quantitativ-qualitative Erhebung an der Universität zu Köln | 1. Auflage Meyer-Wegner, Katja et al. 2017

Transferleistung | Studierende sind wichtig für Ostwestfalen : mit ihrem Wissen - und ihrer Wirtschaftsleistung Stoll, Heiko 2017

Die Düsseldorfer PJ-Lernzielkataloge 2009 – ein Vergleich von Anforderung und studentischer Selbsteinschätzung Comparot, Aurèle 2017

Studium ohne allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife | [Stand: April 2017] Universität Siegen. Zentrale Studienberatung 2017

Von der Industrie- zur Hochschullandschaft | Nordrhein-Westfalen ist heute einer der dichtesten Hochschulräume Europas - fast ein Viertel aller deutschen Studierenden ist an Bildungseinrichtungen im Land eingeschrieben : fünf junge Menschen erzählen, warum sie gerne hier studieren Jeschke, Anne 2016

Evaluation der medizinischen Lehre der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf zum Thema Gender Tschorsch, Rebecca 2016

UB Wuppertal | Online-Tutorials zur Literaturrecherche Platz-Schliebs, Anja 2016

Implementierung des Schädelbasis-Lernszenarios SISTer (Student’s Interactive Skull-Base Trainer) in das Curriculum der Universitäts-HNO-Klinik Düsseldorf und Evaluation des Nutzens im Sinne eines Models für hochspezialisierte E-Learning Applikationen in hybriden Lernumgebungen Saß, Peter von 2016

Konzeption, Konstruktion und Evaluation einer neuartigen E-Learning-Plattform für die Poliklinik für Zahnerhaltung, Parodontologie und Endodontologie der HHU, speziell für den Phantomkurs III mit den Schwerpunkten konservierende Zahnheilkunde und Kommunikation Reinl, Stefan 2016

Studierende der Kunstakademie Düsseldorf über Joseph Beuys Türnich, Ruth 2016

Talente entdecken und fördern im TalentKolleg Ruhr Katenkamp, Olaf et al. 2016

"Vermittlung von Informationskompetenz" im Studium | Herausforderungen und Möglichkeiten : enge Kooperation von TH Köln mit öffentlichen Bibliotheken in NRW : Studierende sollen Kompetenz zur Veranstaltung von Schulungen erwerben Tappenbeck, Inka 2016

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