420 Treffer in Sachgebiete / Sachsystematik / 784014 Schulversuche, zeige 1 bis 25:

Übergangsentscheidungen von Viertklässler_innen im Kontext des Schulversuchs "PRIMUS" Huf, Christina et al. 2017

Reformpädagogik in der Praxis - Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs Jung-Paarmann, Helga 2011 - 2016

Projektdidaktik in der Praxis | Erfahrungen, Methodik, Fortbildung Emer, Wolfgang 2016

Die Offene Schule Köln - Schule entwickeln, indem man Heterogenität und Inklusion erfolgreich umsetzt Hans Flinkerbusch 2016

Berufliches Gymnasium für Ingenieurwissenschaften | Grundüberlegungen, inhaltliche Konzeption und curriculare Umsetzung am Beispiel der Bundesländer Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt Jenewein, Klaus 2016

Gemeinsames Lernen für alle Kinder - auch nach der Grundschule Schöler, Jutta 2015

Lernen in (Alters-)Mischung: Zeit für eine inklusive Schule - die PRIMUS-Schule Boban, Ines 2015

Bildungspolitik für Inklusion und Chancengleichheit - eine bildungspolitische Einordung des nordrhein-westfälischen Modellversuchs PRIMUS Schumann, Brigitte 2015

Zur Vielfalt der Anforderungen beim Lernen und Lehren in altersübergreifenden Lerngruppen auf der Sekundarstufe - Blitzlichter auf die Anregungen des Kongresses Schnell, Irmtraud 2015

Jahrgangsmischung als gelebte Wirklichkeit - Sprachunterricht an der Laborschule Groeben, Annemarie von der et al. 2015

Für uns kommt nur 1 - 13 in Frage | Entwicklungsimpulse aus und für PRIMUS Berg Fidel Schnell, Irmtraud 2015

Die inklusive internationale PRIMUS-Schule in Münster - zur Einführung in das Konzept Schnell, Irmtraud 2015

iPads an Kölner Schulen Wollny, Christoph et al. 2015

Eine inklusive Schule für alle | das Modell der Inklusiven Universitätsschule Köln Reich, Kersten et al. 2015

Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium | erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In Bos, Wilfried et al. 2015

Reformpädagogik in der Praxis | Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs 1969 bis 2005 Jung-Paarmann, Helga 2014 -

Geschlechterbewusste Pädagogik an der Laborschule Bielefeld Biermann, Christine et al. 2014

Reformpädagogik in der Praxis | Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs 1969 bis 2005 Jung-Paarmann, Helga 2014

Das Gaesdoncker Kinder College | eine Bestandsaufnahme nach 5 Jahren Kattelans, Thorsten 2014

Schritte inklusiver Schulentwicklung | Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen Böing, Ursula 2013

Von der Konzeption zur Praxis: Zur Entwicklung der Projektdidaktik am Oberstufen-Kolleg Bielefeld und ihre Impulsgebung und Modellbildung für das deutsche Regelschulwesen Emer, Wolfgang 2013

Amaro Kher / Unser Haus | ein Schulmodell gegen die Diskriminierung von Roma-Flüchtlingskindern in Köln Marlene Tyrakowski 2013

Portfolio als Alternative für eine Klassenarbeit | veränderte Leistungsnachweise an einem Gymnasium Feist, Jürgen 2012

Statistische Daten und Kennziffern zur Inklusion ... Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2012 -

Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg | Selbst- und Peerbericht über die Entwicklungen der Versuchsschule und wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 bis 2010 Hahn, Stefan 2012

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