|
|
| Titel | Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre |
| Titelzusatz | Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung |
| Verantwortlich | Peter Salden, Jonas Leschke (Hrsg.) |
| Verlag |
Springer Fachmedien Wiesbaden
|
| Herausgeber/in |
Salden, Peter
|
Leschke, Jonas
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Buch |
|
Erschienen
|
2024
Wiesbaden
Springer VS
|
| ISBN | 9783658429928 | 3658429925 |
| Umfang | X, 286 Seiten : Illustrationen |
| Erschienen in | Doing Higher Education |
| Enthält | 4 Beiträge |
| Parallelausgabe |
Online-Ausgabe
ISBN:
9783658429935 |
3658429933
|
| Inhaltsangabe |
Inhaltstext |
