Titeldetails:
TitelDas Bildungssystem in Zeiten der Krise
Titelzusatzempirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen
VerantwortlichChristian Reintjes, Raphaela Porsch, Grit im Brahm (Hrsg.)
Verlag Waxmann Verlag
Herausgeber/in Reintjes, Christian | Porsch, Raphaela | Im Brahm, Grit
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatzsammlung
Erschienen 2021
Münster ; New York
Waxmann
InhaltIm Zuge der Covid-19-Pandemie standen Bildungseinrichtungen vor beispiellosen Herausforderungen. Bedingt durch den bundesweiten Lockdown im März 2020 wurden formale Bildungsprozesse in Form des "Homeschooling" an private Lernorte verlagert. Durch den Wegfall des Klassenraums als bewährten Unterrichtsort standen Schulleitungen und Lehrkräfte vor immensen Herausforderungen. Innerhalb kurzer Zeit mussten sie dem Lernen - vor allem über digitale Plattformen - einen neuen Raum geben.Sowohl mit der lockdownbedingten Schließung als auch mit der schrittweisen Wiederöffnung von Kindergärten, Schulen und Hochschulen gehen zahlreiche Aufgaben und Veränderungen einher, die alle Akteure deutlich herausfordern: Bildungsadministration, Schulleitungen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler und deren Eltern. Es geht aber nicht nur um die Frage der Organisation von Schule und Unterricht, der Sicherung von Abschlüssen oder der digitalen und technischen Ausstattung von (finanziell benachteiligten oder bildungsfernen) Familien, sondern auch um die Frage, wie der Gesundheitsschutz für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte mit dem Recht auf Bildung und Teilhabe in Einklang zu bringen ist.Ausgehend von einer (mehrebenenanalytischen) Bündelung aktueller empirischer Forschungsarbeiten zur Covid-19-Pandemie intendieren wir, eine sachliche und evidenzbasierte AuseinanderSetzung zur Reflexion der Covid-19-Pandemie zu initiieren sowie gegenwärtige Herausforderungen aus einer schulpädagogischen Perspektive zu diskutieren.
ISBN9783830943624 | 3830943628
Umfang313 Seiten : Diagramme, Illustrationen
Enthält2 Beiträge
Parallelausgabe Online-Ausgabe
ISBN: 9783830993629 | 3830993625
Schlagwörter COVID-19 | Pandemie | Bildungssystem | Schulpädagogik | Lehrerbildung
Erziehung, Schul- und Bildungswesen | 3050
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
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