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| Titel | Vorbereitung auf Inklusion im schulischen Japanischunterricht - Lehrer*innenbildung im Unterrichtsfach Japanisch an der Universität zu Köln |
| Verantwortlich | Monika Unkel (Köln) |
| Autor/in |
Unkel, Monika
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2022
Stuttgart
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| Quelle | Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion: / Frank Schöpp und Aline Willems (edd.); Stuttgart, 2022; Seite 155-177 |
| In | Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion |
| Raumsystematik |
05315 Köln
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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| Schlagwörter |
Universität zu Köln
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Lehramtsstudium
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Japanisch
Fremdsprachenunterricht
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Japanisch
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Inklusion (Soziologie)
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